為滿(mǎn)足在校未成年人課外閱讀需求，培養(yǎng)他們的閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀素養(yǎng)，提供更多普遍、均等、公益性的公共文化服務(wù)，2025年2月25日，2024-2025年下學(xué)期吳中區(qū)未成年人圖書(shū)流動(dòng)大篷車(chē)“校園行”服務(wù)正式啟動(dòng)。

2025年2月至2025年6月，圖書(shū)流動(dòng)車(chē)將相繼駛?cè)霒|吳實(shí)驗(yàn)小學(xué)盛虹校區(qū)、藏書(shū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)硯溪校區(qū)、臨湖第一中心小學(xué)黃壚校區(qū)、越溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)育才校區(qū)、胥江實(shí)驗(yàn)小學(xué)藏南校區(qū)，為在校三至五年級(jí)學(xué)生提供現(xiàn)場(chǎng)圖書(shū)免費(fèi)借閱服務(wù)。

區(qū)圖書(shū)館堅(jiān)持“以人為本”服務(wù)宗旨，在保持車(chē)內(nèi)環(huán)境安全整潔的同時(shí)，還更新了車(chē)載圖書(shū)，補(bǔ)充了歷史典故、名著鑒讀、思維拓展、科技人文、文學(xué)名家名作等符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳統(tǒng)經(jīng)典青少年讀物，滿(mǎn)足孩子們的課外閱讀需求。

流動(dòng)圖書(shū)車(chē)校園行服務(wù)既是全民閱讀推廣的主要途徑，也是公共文化資源整合的有效手段，更是未成年人公共文化權(quán)益保障的重要保障。未來(lái)，區(qū)圖書(shū)館將以流動(dòng)圖書(shū)車(chē)為載體，不斷加強(qiáng)館校聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新服務(wù)方式，延伸服務(wù)半徑，實(shí)現(xiàn)資源共享，將更多優(yōu)質(zhì)文化資源送進(jìn)校園，提升未成年人公共文化流動(dòng)服務(wù)的廣度、深度、溫度，以閱讀促進(jìn)步，以書(shū)香伴成長(zhǎng)，扎實(shí)推動(dòng)新時(shí)代全民閱讀工作。